市場信息報訊(通訊員 何昭明 曹小波 文/攝)撿到人家的丟失的東西,是隱瞞不報,私吞了事?還是將東西交還失主?!近日,江西省瑞昌市南陽鄉人民政府干部常建生特意來到該市第二小學,將一張大紅紙書寫的感謝信送給該校六(5)班學生高興同學,感謝他拾金不昧的高尚品質和良好的道德風尚。
3月12日早晨,瑞昌市第二小學六(5)班學生高興同學與往常一樣,背著書包跟隨媽媽走在上學的路上,突然,他發現前面不遠處的路面上有一個手提包,于是走上前把包撿起來,打開一看,發現里面好多現金,還有身份證、駕駛證、行駛證、多張銀行卡及其它證件以及一大串房門及汽車鑰匙,怎么辦?到底是誰丟失的呢?由于學校已經快上課了,還沒有失主前來尋找認領,高興同學只好帶著撿到的手提包交給媽媽,并吩咐媽媽一定要聯系失主。
圖為高興同學以及感謝信。通訊員 何昭明 攝
高興同學的媽媽根據身份證上的名字多方打聽,才了解到失主常建生是該市南陽鄉人民政府的一名干部。于是,就與常建生所在單位取得聯系。得知自己的手提包失而復得,正為自己的手提包丟失而焦急萬分的常建生喜出望外,立即趕到城區與高興同學的媽媽取得聯系。當常建生發現手提包內的東西一件沒少時,隨即拿出一沓現金準備酬謝高興母子,被母子倆婉言謝絕。
考慮到高興同學小小年紀就懂得拾金不昧的傳統美德,常建生決定以感謝信的方式,來到高興同學所在的瑞昌市第二小學,在表達對高興同學的衷心感謝之外,也感謝瑞昌市第二小學培養出這名“雷鋒式”的好少年。
近年來,瑞昌市第二小學高度重視學生的思想品德教育,深入貫徹落實社會主義核心價值觀,堅持“1+7”精致德育體系,將德育教育貫徹教育教學活動始終,引導學生從小事做起、從細節做起,爭做“雷鋒式”的好少年,學校涌現出許許多多的好人好事,獲得學生家長和社會各界一致好評。