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舉辦“從高考作文反思小學(xué)語文教學(xué)方向”研討沙龍

為進(jìn)一步落實“大語文觀”，提升學(xué)校語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，6月9日，瑞昌市第四小學(xué)舉辦了“從高考作文反思小學(xué)語文教學(xué)方向”的主題研討活動。活動特邀兄弟學(xué)校瑞昌早校及本校部分語文學(xué)科骨干教師共同參與研討。

老師代表發(fā)言

活動中，兩校教師圍繞2022年高考作文命題方向，從不同角度進(jìn)行了解析。各教師還聯(lián)系自身教學(xué)實際，探討了在“雙減”背景下未來小學(xué)語文教學(xué)方向以及教學(xué)中應(yīng)該注意的問題。

老師代表發(fā)言

校長周廣珍在最后的總結(jié)發(fā)言中指出，各教師要通過高考作文的命題思路來思考小語教學(xué)今后的發(fā)展方向，充分認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)的重要性，重視理論與實踐相結(jié)合，在教學(xué)中滲透愛國主義、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識，不斷探索和總結(jié)行之有效的培養(yǎng)辦法，為學(xué)生打好語文基礎(chǔ)，鍛煉語文能力。

校長周廣珍作總結(jié)

本次活動，是該校在樹立“大語文觀”教學(xué)理念后的又一次積極探索，必將有力促進(jìn)了該校語文教育教學(xué)的發(fā)展。張吉艷 文/圖