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市場信息報訊（通訊員 伍志軍 文/攝）瑞昌市銅城學校，是一所九年一貫制學校。該校創辦六年來，留守兒童人數一直以來都穩占一半以上比例，留守兒童自身存在的不足和劣勢不僅嚴重影響孩子的健康發展，也給學校教育和管理帶來了嚴峻的考驗。近年來，在“教學為主，全面發展”的辦學思想指導下，該校高度重視學生綜合素質的培養。“立身以立學為先，立學以讀書為本”，為了克服和解決留守兒童這個現實問題，在2013年初就提出了創建“書香銅城”特色品牌的構想，就是把讀書與自身需要結合起來，通過特色創建活動，營造校園濃郁溫馨的書香氛圍，讓師生在書香中學習，在書香中成長。
機器人興趣班
A、“書香銅城”被成功申報了瑞昌市“一校一品”
2016年3月，瑞昌市教體局下發了《瑞昌市“一校一品”素質教育特色學校創建活動實施方案》，這份文件正好給該校的“書香銅城”創建提供了一個有力的理論支撐。一年來，該校全體師生大膽探索，不斷完善，創建工作取得令人成喜悅的成績。
2016年3月，該校申報了瑞昌市“一校一品”素質教育特色學校創建規劃。申報后，學校組織行政領導、骨干教師、教研組長以及教師代表積極進行論證和研討，制定出了“書香銅城”品牌創建實施方案、創建計劃，并于2016年初啟動實施全面實施“書香銅城”建設，力求通過這項工作的扎實推進，把學校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學生素質和諧發展的活力學校。
課外閱讀
創建思路主要是：
1、成立了以校長為組長的創建工作小組，從創建“書香銅城”的特色定位，相關措施的制定和實施進行整體謀劃。
2、在教師層面實施“讀書伴我成長”的校本研修的基本方案。使教師“在讀書中豐富自己，在讀書中成長自己”，關注經典名著專著，不斷地用專家的思想引領自己的業務，從而促進教師專業化成長。計劃在兩至三年內，使學校有自己的校本教材。
3、在學生層面實施“我讀書，我快樂”的活動。運用多種方式，開辟多種渠道，使學生“愛讀書，讀好書”。開展一系列的讀書活動，提高學生的讀書興趣。
4、在活動開展方面注重德智體美全面發展，組織開展各種體育興趣小組。促進學生全面健康發展。
作文講座
圖書角
B、圍繞“書香銅城”整體思路積極開展創建
“書香銅城”作為“一校一品”申報后，通過不斷地對硬件設施的建設，并配以積極的措施加以保證，全校師生圍繞“書香銅城”這個整體思路積極開展創建工作。
在強化硬件設施建設方面，該校首先更新更換圖書，建立完善的圖書借閱制度，安排專人負責圖書管理，合理安排學生的借閱時間，使這些圖書真正成為學生的良師益友。繼續完善各個班級的圖書角，采取讓學生自帶一些，學校圖書室借一些，讓圖書更接近學生生活，使學生更加方便閱讀，教育學生讀書、愛書。
學生閱讀
其次是加強校園環境文化的建設，營建書香校園的氛圍。在校園公共墻壁（各班級門口的指定位置）及教室的顯著位置統一裝飾精心選擇的有關讀書的名言警句，使學生時時刻刻與文化相伴；在每個班級規劃圖書角陣和學生作品展示欄，用來展示學生的讀書感想、讀書日記、書法……鼓勵學生樂于讀書，勤于讀書，讀有所思，讀有所感。
美術課講解
再次是改造美術室、舞蹈室、音樂室、乒乓球室、閱覽室等活動場所，積極爭取政策資金改造運動場，標準6×400米跑道的運動場、三個標準籃球場已經投入使用。風雨球場建設也在積極穩妥籌備中，估計今年5月份可以竣工交付使用。
整體思路確定后，該校迅速配以有效的措施，保證“書香銅城”作為“一校一品”的創建工作順利進行。
音樂興趣小組
該校組織教師依據不同學段學生的認知結構和心理特點，分年級制定課外閱讀書目，組織鼓勵學生每學期閱讀學校推薦書籍，在學生閱讀的基礎之上，要求學生寫讀書筆記、隨感，并將這些文章刊登在黑板報或班級展示臺中，讓學生體會到成功的喜悅；學校每學期評選“書香班級”和優秀習作，推薦到有關報刊發表，進一步激勵教師和學生讀書的積極性。去年寒假學生的習作在的今年2月26日《潯陽晚報》上做了一個銅城專版。
作家趙靜來校講座
為了使學生掌握閱讀方法，更加有效的讀書，學校重點抓了每周的閱讀指導課，教師做好學生閱讀方法的指導，強化精讀、略讀、跳讀、朗讀、背誦等讀書技能的訓練，使學生的閱讀真正落實到實處。
每學期舉辦學生朗讀比賽、手抄報評比、讀書征文賽、古詩文誦讀比賽、讀書演講賽等，保證讀書活動的實效性，每年“六一”舉辦一次大型文藝匯演，展示“書香銅城”成果，進一步營造書香校園，構建獨特的校園閱讀文化。
體驗科學世界
積極開展各類興趣小組活動。健康的身體需要運動來保證。體育課程是學校體育的關鍵，對幫助學生養成鍛煉習慣、掌握體育知識、發展運動技能具有重要作用。學校在保證體育課開足開好，不被擠占的前提下，鼓勵學生參加晨練，組織學生上好陽光體育，保證學生每天參加一小時體育鍛煉，讓“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念深入人心。學校要為學生課外體育鍛煉提供條件，組織多樣化的體育團隊和競賽活動，提高學生興趣，提高課外體育活動的吸引力，形成人人參與、個個爭先、生龍活虎、生機勃勃的校園體育氛圍。
籃球興趣小組
運動會獲獎
三年來，該校不但在教學質量方面取得了喜人成績，連續三年中考均分穩居城區第二，連續三年獲中考質量綜合獎，而且體育工作也取得了較好的成績。在2015年瑞昌市中小學生運動會中榮獲小學組團體總分第一名，在2016年瑞昌市中小學生運動會中榮獲小學組團體總分第一名、田徑第二名、足球第二名，初中組獲得女子足球第三名的好成績。
“六一”活動
學生演前化妝
運籌帷幄，不斷修改、完善方案，有力地保障創建“書香銅城”品牌的創建。學校領導小組定期回頭看，討論，總結，反思有關“書香銅城”創建過程中的經驗、發現問題，不斷的修改、完善特色學校創建工作的管理方法和制度，使每一項活動有的放矢，有章有序，促進活動有效的開展。去年制作的校歌《書香園》已熟悉吟唱；已印制成冊的校本教材正在使用中，也在不斷地完善中。
留守生接受電視采訪
“書香銅城”的創建是一個不斷完善、不斷積淀的過程，不是一蹴而就的，學校對于此項工作的實施，只是一個小小的開始，而且同樣也存在著這樣或者那樣的問題，但是只要大家執著的在走著，而且有修正自己前進步伐的勇氣和鼓舞自己前進的士氣，相信該校就會一步一個腳印的走向成功。
圖為該校師生在創建“書香銅城”。伍志軍 攝
