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一名群眾正在“朗讀室”朗讀。本報記者 蔡穎輝攝
“大家好，我是今天的‘朗讀者’邵佳，給大家?guī)淼奈恼率恰对改恪贰贝魃隙鷻C，調(diào)整坐姿，邵佳開始朗讀起來。自央視《朗讀者》節(jié)目播出后，全國上下掀起了一陣?yán)首x熱潮。近日，在青山湖區(qū)圖書館里，朗讀室對外開放，熱愛朗讀的群眾在這里體驗了一把“朗讀者”的癮。
靜心 分享的樂趣
近日，記者來到青山湖區(qū)圖書館三樓。因是工作日，圖書館內(nèi)群眾不多，但有多名群眾在朗讀室外等待。
“我覺得通過自己的聲音把文字傳輸給聽者，非常有意義。”朗讀后，邵佳告訴記者，他平時忙于工作，很少有機會靜心讀一篇好文章。雖然《愿你》的作者是一名初中生，但道出很多成年人想說的話，讓他產(chǎn)生共鳴。通過朗讀與聽眾進(jìn)行思想交流，要比自己一個人閱讀更有成就感。
工作人員告訴記者，群眾朗讀后，他們會在后期加上背景音樂，放在微信公眾號里，讓更多市民參與其中。目前，已有10多名群眾嘗鮮，成為“朗讀者”。
“每到周末，有很多群眾來圖書館看書。我們設(shè)立朗讀室的目的就是吸引更多群眾看書。”青山湖圖書館副館長張筱晨告訴記者。
記者看到，這間朗讀室面積不大，但布置得挺有“文藝范”——墻上貼著“看見你的聲音，傾聽最美的你”的鏤空文字，桌上有電腦、調(diào)音臺、耳機和麥克風(fēng)，房間的另一邊還有個小小的書柜，布置和廣播電臺直播間相似。不少來此朗讀的群眾表示，由于設(shè)備專業(yè)，在這里朗讀文章時，自己就好像是電臺主持人。
體驗 朗讀的感悟
“我用世間所有的路，倒退，為了今生遇見你……”鄧勝華帶來了倉央嘉措的《放下過天地，卻從未放下過你》。他說，他喜愛倉央嘉措的作品，但今天讀出來又是另一番滋味。他告訴記者，大聲朗讀好的詩作，能從文字中得到另一種感覺。
在邵佳離開后，另一名市民走進(jìn)了朗讀室。工作人員交代注意事項后，萬軼迫不及待地戴上耳機，開始朗讀作家馮驥才的文章《燭光》。5分鐘后，她完成朗讀，開始回聽朗讀錄音。“體驗很不錯，朗讀后可以試聽。”萬軼告訴記者，兒子已上高中，她空閑時間更多，可以有空享受朗讀的樂趣。
“這間朗讀室由一個雜物間改造而來，也是物盡其用。”張筱晨說，為了給群眾安靜的朗讀環(huán)境，他們在布置時，在墻壁和天花板上裝有隔音材料，地上鋪了地毯，還把鼠標(biāo)墊換成了加厚的泡沫塑料材質(zhì)，布置這間小小的朗讀室共花了1萬多元。
記者了解到，目前朗讀室的運行時間暫定為5月的每周二和周四的15時至16時，既可誦讀詩詞、美文，也可以誦讀自創(chuàng)作品。據(jù)悉，因沒有開展大范圍宣傳，不少群眾在借書時才知道該圖書館設(shè)有朗讀室。“目前沒有專人負(fù)責(zé)朗讀室，而且房內(nèi)沒有安裝空調(diào)，只能在工作日開放。如果天氣轉(zhuǎn)熱，可能會關(guān)閉一段時間。”
在采訪中，很多群眾表示，他們觀看了《朗讀者》節(jié)目后，好像又重新愛上朗讀的樂趣。由于沒有專業(yè)朗讀場所，不少人只能在家“自娛自樂”。該圖書館開設(shè)的“朗讀室”給不少群眾帶來一個好去處。 （記者蔡穎輝）
