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市場信息報訊（通訊員 桂孝樹 曹 沙 攝影報道）孩子們的天性都是愛玩的，教玩具是幼兒建構經驗的重要載體，對幼兒發展起重要的促進作用，為豐富九江市柴桑區中心幼兒園教玩具資源，充分挖掘教玩具在幼兒園教學、游戲中的教育價值。提高教師設計制作教玩具和運用教玩具的能力，搭建廣大教師相互學習、相互借鑒的平臺，據《3—6歲兒童學習與發展指南》精神，推進幼兒園“游戲，點亮快樂童年”學前教育活動宣傳月活動要求，5月10日開展了自制教玩具比賽活動。

教師們根據幼兒的年齡特點，充分發揮自己的聰明才智，按照“科學、創新、安全、實用、環保”的制作要求，分別從科學類、益智類、建構類、運動類、藝術類和綜合類利用廢舊材料，發揮心靈手巧的優勢，通過剪、折、貼、粘等多種方式，精心設計和制作了一件件構思巧妙、造型新穎、玩法多樣且適合班級年齡特點的教玩具。一件件富有童趣、美觀、大方、操作簡便、寓教于樂、美觀實用的教玩具，都蘊含了教師獨特的創意與構思。

這次比賽既豐富了幼兒園教玩具資源，又展現了本柴桑區中心幼兒教師心靈手巧、勇于創新的精神風貌。同時，也讓教師在交流分享中相互學習，充分感受到自制教玩具在幼兒園教育與游戲活動中的作用，體驗到同伴的智慧，增強了團隊意識。極大提高了幼兒教師鉆研業務技能的積極性，活動取得圓滿成功。孩子們這些在新的教玩具中能夠學習、探索，作品內容豐富，獲得更多的收獲和樂趣。