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2020年，史上最長寒假，從冬天放到了夏天。在這長達四個月的假期中，瑞昌市銅城學校五（6）班的孩子們，除了上網課、寫作業外，還干了些啥？下面，就讓他們有點浪漫色彩的語文老師娓娓道來。
總的來說，他們沒干什么驚天動地的大事，全是一些雞毛蒜皮的小事。比如：寫寫日記啊、背背古詩啊、看看《西游記》《紅樓夢》《三國演義》啥的……他們的語文老師堅信一條：語文天生浪漫！（悄悄告訴你，這是從別人那里學來的一句話。）成天上網課寫作業，好像沒什么意思，但這是必須。除此之外，總得干點別的，才對得起這漫長的又不能外出的假期吧。
下面，就來曬一曬這四個月的成果。
1. 背古詩
背古詩可是六班人的傳統，雖然從四年級才開始。假期期間，背的古詩不是很多，共21首。網課開始后，為了讓孩子們專注上網課，停背了一段時間。后來也是每逢周末才背兩首。古詩原文和譯文，群發給家長，孩子們先抄再背，私發視頻給我。母親節背關于母親的古詩，孩子們還為母親做一件小事；元宵節背元宵節的詩，立夏那天背夏天的詩，下雨那天背下雨的詩……
2. 寫日記
寫日記也是吾班事。網課期間規定：每周二、四、六這三天必須各寫一篇，私發給我看。我看后，將有意思的、有特點的日記轉發到班級群，一為表揚該生，二為共同學習。特別值得一提的是，班長王梓逸同學，先后在日記中談《山海經》，陸陸續續可以集結出一本小冊子了，真令人艷羨不已。
還有同學在日記中說，都快忘記同學名字、忘同學長啥樣了。還有幾個同學，不約而同寫到了做開學的美夢，有人還不止一次做這樣的夢！日記里，還有非常多有意思的話題與內容，真實地記錄著孩子們的成長歷程。
3. 讀名著
中國古典四大名著，也正是五年級下冊課本內容之一。《水滸傳》去年讀過，孩子們在假期里，讀西游、三國與紅樓。要求每天至少讀十頁，并向老師匯報。范語涵同學，都在看《楊家將》了，她受到她媽媽的影響，是班上的小書迷之一。讀名著還設置了配套作業：做人物書簽，做手抄報，寫讀后感。
總而言之，疫情期間，五（6）班孩子們干的這些雞毛蒜皮的小事不值一提，背古詩、寫日記、讀名著，這些都是應該干的呀！可是，如果能長期把這些小事干下去，那“后面結的果實”將不可思議的大！
“語文天生浪漫”，語文科目具有浪漫的最佳情懷，你可以在語文的世界里，天馬行空、如魚得水，盡情遨游。雖然它不能治病救人、撲火抗震，但它能怡養人的內心，永遠向善、光明溫暖。
通訊員 向 娟 攝影報道
