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為進一步落實“雙減”政策、推進素質教育實施，推動學校的校本課程建設的規范化、特色化發展，瑞昌市第四小學于10月29日組織開展了語文學科校本教材展示課研討活動。

本次語文學科校本教材展示課活動教材選用的是該校語文教師組織編寫的《語文與實踐》《同步閱讀促寫作》，教材設計精美、內容豐富、形式多樣，并融合了地域文化特色，可操作性強。活動中，張吉艷老師和羅靜娥老師利用教材各呈現一堂精彩紛呈的課堂《剪紙》《父愛是金》，既豐富了學生知識面，又加強了學生動手實踐能力，讓學生在接受語文教學的同時也受到了愛家鄉、愛祖國的思想洗禮。

在本次語文學科校本教材展示課為進一步優化校本教材內容、創新教材樣式，打下扎實的基礎。該校今后將繼續把校本教材作為對國家、地方教材的必要和有益補充，打造學校專業特色和校園文化。

通訊員 周媛媛 攝影報道